为营造学术交流氛围，指导教师专业化发展，学校特举行60周年校庆学术系列讲座。 10月14日下午，学校邀请北碚区教师进修学院黄吉元副院长作题为《新时代中职教育质量的本质认识》专题讲座，全校专兼职教师参加了此次活动，活动由改革与发展办公室肖世明主任主持。

黄院长以问题开篇，提出了“这是一个什么时代？”“我们将把孩子带到哪里？”等教育的本质问题；回顾了课程改革的“双基”“三维”“核心素养”三个阶段的价值；分享了“职业教育的属性”“人永远是教育的目的”等问题的认识；最终回归到对现代职业教育改革的探讨，他认为现代职业教育更应关注课堂教学，课程改革的核心是课堂教学改革；课堂教学改革的核心是教师的专业发展。

黄院长对中职教师的专业化做了系统阐述。他认为中职教师专业化体现在“会观察、分析、评价孩子发展的能力”等6个方面，遵循“青年教师→骨干教师→专业带头人→专业名师”的成长规律，分成初级、中级、高级三个阶段，并分享了学院研究成果——教师成长目标地图。

围绕课堂教学改革，黄院长分析了教师专业化发展和教材的关系，分享了对课堂的独特见解。“核心素养在课堂教学中的体现”“‘核心素养’的实现流程”“‘核心素养’下的课堂生态新建构”“课堂新生态的价值指向”“怎样评价一堂课？”“‘核心素养’的学科实现策略”等等专题应接不暇。

“指引者，师之功也”，黄院长用朴实而生动的语言、真实又易操作的案例为老师们勾划了专业化发展的蓝图，设计了实施策略和路径。黄院长的精彩分享为全校专兼职教师，尤其是青年教师提供了专业化发展的范本。